科研处推进“两学一做”“一学一养”常态化制度化座谈会交流材料

推进“两学一做”“一学一养”常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育，是增强“四个意识”的实际行动，是坚持思想建党、组织建党、制度建党的具体体现。活动开展以来，科研处党支部全体党员干部经常性思想政治教育和党性锻炼得到加强，党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性增强，基层党支部的主体作用进一步发挥，并带动科研业务工作取得历史性突破，迈向新台阶。

一是精心组织，认真传达会议精神。及时召开支部会议，深入细致传达了中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》习近平总书记重要指示和校党委、机关分党委推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作工作安排，统一思想认识，组织党员深入学，进一步提升党性观念，增强服务意识。

二是精心谋划，建章立制规范推进“两学一做”“一学一养”学习教育常态化制度化。支部研究制定了全年活动计划，确保“两学一做”“一学一养”学习教育活动落实有计划、学习有保障，列出详细时间表，按部就班完成规定学习内容，实现学习教育活动的常态化和规范化。

三是完善制度，从严督查考评。坚持把健全完善制度机制作为深入推进学习教育常态化制度化的有效抓手，推动党的组织生活制度化常态化。把“两学一做”“一学一养”学习教育“软任务”量化为“硬指标”，纳入干部职工年终考核考评内容，并将考评结果作为评先选优的重要依据，使“两学一做”“一学一养”学习教育内化为每个党员的自觉行为和价值取向，不断提升学习教育效果。

四是注重实效。学习教育活动的根本目的是提高党员干部的政治素养，有效激发党员干部的担当精神、服务情怀，从而更好地指导业务工作。科研处党支部历来把服务全校师生科研放在首位，高度重视国家级项目申报、科研人才培养、营造浓郁学术氛围。在国家级项目申报环节上，提早安排，精心组织，对申报教师进行了两轮面对面辅导，从项目选题、研究方法、研究内容和创新之处等方面进行反复论证修改，2017年在已经公示的国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学研究一般项目评审结果中，我校立项数达到24项，取得历史性突破；2002年发起首次“山西经济高峰论坛”，15年间论坛紧密切合我省经济社会发展中亟待解决的重大问题，精准献计献策，现已成为省内外专家学者、业界精英智慧碰撞，共商我省发展大计的高层次对话平台。6月25日科研处与山西省工商业联合会、我校中德学院共同承办第27次山西经济高峰论坛，邀请国内外知名学者、事业单位代表共同为“中小企业管理创新与转型发展”献计献策，论坛受到山西日报、山西经济日报、山西晚报、山西青年报、三晋都市报等多家媒体的关注和报道。

推进“两学一做”“一学一养”学习教育常态化制度化，是全面从严治党的战略性、基础性工程。今后，科研处党支部会把此次活动与学校“165”总布局总任务以及实现“十三五”科研发展规划有机结合，在不断推进党建工作创新发展中出实招、见实效，努力推进我校科研工作上新台阶。