为增强学校社会影响力，促进教师科研服务于经济社会建设，切实将学习科学发展观与实际工作相结合，以理论为指导，提高工作效率与服务质量，务求实效，科技处加大了对各类奖项的组织申报工作，并主动提供申报培训、指导服务，使学校参评奖项工作取得了很好的效果，并受到广大教师的好评，

一、参评教师人数、成果数量明显增加。

截至目前，学校共参加第六次社会科学研究优秀成果评奖、高等学校科学研究优秀成果评奖、山西省科技进步评奖、全国商务发展研究成果评奖、中国商业联合会科学技术评奖等六类奖项的评选工作，共有80余项成果参与各类奖项的评选，比往年同期在参评成果数量上成倍提高。

二、由单纯组织申报到积极主动提供服务。

为教师参评奖项创造良好条件，科技处与评奖单位积极沟通、协调，针对申报中存在的具体问题，积极热情、主动服务，多次组织参评教师就申报材料内容、形式等方面进行申报专项培训，受到广大教师好评。

三、参评成果质量与获奖率明显提高

目前参评的各项成果，前期研究扎实，支撑材料丰富，学术水平较高，使中奖率明显提高。日前，山西省高校人文社科研究成果奖公示期结束，我校25项成果参评，23项成果获奖，其中一等奖12项，二等奖11项，再创历史新高。