8月3日,教育部社科司公示了2021年度教育部人文社会科学研究一般项目立项名单,我校获得规划项目10项,青年项目13项,辅导员专项2项,共计25项,立项总数再破历史记录,相关情况如下。
一、总体情况
本年度教育部人文社会科学研究一般项目全国共立项2754项,其中,规划基金、青年基金、自筹经费项目共2362项,西部和边疆地区项目152项,新疆项目15项,西藏项目1项,中国特色社会主义理论体系研究专项15项,高校辅导员研究专项209项。
我校申报了规划基金、青年基金和高校辅导员研究专项项目,共立项25项,立项总数全国排名第5,在财经类院校中排名第2,是历史最好成绩。
二、我校立项情况
近五年来,我校教育部项目立项数平均20项,年均增长26%,2021年立项数达到最高(25项)。
本年度我校19个学院/研究院共申报了165项项目,立项项目涉及11个学院,其中管理科学与工程学院和国际贸易学院立项数最多(4项)。
图1 近五年我校教育部项目立项情况
表1 我校2021教育部一般项目立项情况
序号 |
项目名称 |
类别 |
一级学科 |
姓名 |
所在部门 |
1 |
日本七、八十年代税制变革对收入公平影响的历史考察 |
青年项目 |
历史学 |
郑少华 |
财政与公共经济学院 |
2 |
员工跨界行为的前因组态及其对创新绩效的“双刃剑”效应研究 |
规划项目 |
管理学 |
张征 |
工商管理学院 |
3 |
垃圾危机治理公众自选择:亲环境行为的驱策与引导 |
规划项目 |
管理学 |
彭皓玥 |
工商管理学院 |
4 |
数字基础设施影响企业全要素生产率提升的双重效应、多维机制与情境差异 |
青年项目 |
经济学 |
郭金花 |
工商管理学院 |
5 |
大数据环境下面向信用修复的自新式动态决策方法研究 |
规划项目 |
管理学 |
董媛香 |
管理科学与工程学院 |
6 |
交易型数字平台引流投入策略及其对创新产出与竞争结构影响研究:基于网络外部性的视角 |
规划项目 |
管理学 |
邹佳 |
管理科学与工程学院 |
7 |
数字化转型视域下企业网络投机行为研究:形成、演化与治理 |
青年项目 |
管理学 |
石文萍 |
管理科学与工程学院 |
8 |
新时代研究生样板支部“双创”培育成效评价与质量提升研究 |
辅导员专项 |
思政教育 |
陈霞 |
管理科学与工程学院 |
9 |
碳中和目标下碳汇林经营不确定性对林农参与行为的影响机理及激励机制研究 |
青年项目 |
经济学 |
曹先磊 |
国际贸易学院 |
10 |
“双循环”格局下高质量创新激发内需的机制与路径研究 |
青年项目 |
经济学 |
王兴 |
国际贸易学院 |
11 |
平台经济与资本耦合下的垄断与规制研究 |
规划项目 |
经济学 |
朱丽萍 |
国际贸易学院 |
12 |
新型农村集体经济组织缓解相对贫困效应及长效机制构建研究 |
规划项目 |
经济学 |
张淑辉 |
国际贸易学院 |
13 |
空间非均衡视域下城乡融合高质量发展的动力机制及路径研究 |
规划项目 |
经济学 |
刘维奇 |
经济学院 |
14 |
监管沙盒对金融科技赋能的政策效果和影响机制研究 |
青年项目 |
经济学 |
李梦花 |
经济学院 |
15 |
人口疏化进程中实现乡村振兴的理论辨析与路径探究 |
青年项目 |
交叉学科 |
申探明 |
经济学院 |
16 |
大学生红色基因传承:效果评价、影响机理与教育路径 |
辅导员专项 |
思政教育 |
陶陶 |
马克思主义学院 |
17 |
黄河流域生态体育旅游产业高质量发展研究 |
规划项目 |
体育科学 |
李君灵 |
体育学院 |
18 |
体教融合背景下青少年社会体育俱乐部治理绩效评价和提升路径研究 |
青年项目 |
体育科学 |
张新英 |
体育学院 |
19 |
社会调查中高收入群体信息缺失的推断方法及应用研究 |
规划项目 |
统计学 |
高艳云 |
统计学院 |
20 |
基于家庭规模经济效应的我国相对贫困标准界定研究 |
青年项目 |
交叉学科 |
张楠 |
统计学院 |
21 |
老年人健康信息替代搜寻的行为机理及效果测度研究 |
规划项目 |
图书情报 |
王昌 |
信息学院 |
22 |
基于评价要素的数据资产价值评估与共享机制研究 |
青年项目 |
交叉学科 |
杨健 |
信息学院 |
23 |
雾霾治理背景下区域机动车污染防控的健康效益评估及多情景策略优化研究 |
青年项目 |
交叉学科 |
宋晓伟 |
资源环境学院 |
24 |
社会过滤对区域创新的影响机制及效应研究 |
青年项目 |
经济学 |
任建辉 |
资源型经济转型发展研究院 |
25 |
乡村振兴的金融生态适配性研究-产业选择和培育视角 |
青年项目 |
交叉学科 |
张静 |
资源型经济转型发展研究院 |
三、项目立项率
本年度该类项目我校共申报165项,立项25项,总立项率15%,其中,规划项目申报47项,立项10项,立项率21%;青年项目申报116项,立项13项,立项率11%;辅导员专项申报2项,立项2项,立项率100%。
四、立项项目所在学科分布情况
教育部一般项目申报学科种类包括25个,我校申报了其中20个学科的项目,立项项目涉及8个学科,具体情况如下表(按申报数量排序)。
表2 我校2021教育部一般项目立项所在学科分布表
|
经济学 |
交叉学科 |
管理学 |
统计学 |
历史学 |
体育学 |
图书情报 |
辅导员 |
申报数 |
50 |
36 |
35 |
6 |
4 |
3 |
2 |
2 |
立项数 |
8 |
5 |
5 |
1 |
1 |
2 |
1 |
2 |
立项率 |
16% |
14% |
14% |
17% |
25% |
67% |
50% |
100% |
五、山西省内院校立项情况
本次项目山西省内共立项61项,涉及14所院校,我校立项数在省内排名第1,立项数远高于其他省内院校。
表3 2021教育部一般项目山西省内院校立项情况表
序号 |
山西院校 |
规划/青年/自筹 |
辅导员专项 |
合计 |
1 |
山西财经大学 |
23 |
2 |
25 |
2 |
山西大学 |
9 |
|
9 |
3 |
太原理工大学 |
9 |
|
9 |
4 |
太原师范学院 |
4 |
|
4 |
5 |
忻州师范学院 |
2 |
1 |
3 |
6 |
太原科技大学 |
2 |
|
2 |
7 |
山西农业大学 |
2 |
|
2 |
8 |
山西师范大学 |
1 |
|
1 |
9 |
中北大学 |
1 |
|
1 |
10 |
运城学院 |
1 |
|
1 |
11 |
太原工业学院 |
1 |
|
1 |
12 |
长治学院 |
|
1 |
1 |
13 |
山西大同大学 |
1 |
|
1 |
14 |
山西传媒学院 |
1 |
|
1 |
总计 |
61 |
六、全国财经类院校立项情况
全国财经类院校立项总数271项,涉及院校32所,我校排名第2,其中,我校规划/青年/自筹项目在财经类院校中立项数最多,是历史最好成绩。
表4 2021教育部一般项目全国财经类院校立项情况表
序号 |
院校名 |
规划/青年/自筹 |
辅导员 |
中国特色 |
西部 |
新疆 |
合计 |
1 |
西南财经大学 |
20 |
|
|
6 |
|
26 |
2 |
山西财经大学 |
23 |
2 |
|
|
|
25 |
3 |
广东外语外贸大学 |
19 |
|
|
|
|
19 |
4 |
东北财经大学 |
17 |
|
|
|
|
17 |
5 |
中南财经政法大学 |
16 |
|
|
|
|
16 |
6 |
浙江工商大学 |
13 |
2 |
|
|
|
15 |
7 |
江西财经大学 |
14 |
1 |
|
|
|
15 |
8 |
山东财经大学 |
12 |
1 |
|
|
|
13 |
9 |
对外经济贸易大学 |
11 |
|
|
|
|
11 |
10 |
广东财经大学 |
11 |
|
|
|
|
11 |
11 |
南京财经大学 |
10 |
|
|
|
|
10 |
12 |
重庆工商大学 |
6 |
|
|
4 |
|
10 |
13 |
浙江财经大学 |
8 |
1 |
|
|
|
9 |
14 |
湖北经济学院 |
8 |
1 |
|
|
|
9 |
15 |
中央财经大学 |
8 |
|
|
|
|
8 |
16 |
上海对外经贸大学 |
8 |
|
|
|
|
8 |
17 |
南京审计大学 |
7 |
|
|
|
|
7 |
18 |
首都经济贸易大学 |
4 |
1 |
|
|
|
5 |
19 |
吉林财经大学 |
4 |
|
1 |
|
|
5 |
20 |
北京工商大学 |
4 |
|
|
|
|
4 |
21 |
内蒙古财经大学 |
2 |
1 |
|
1 |
|
4 |
22 |
西安财经大学 |
2 |
|
|
2 |
|
4 |
23 |
上海财经大学 |
3 |
|
|
|
|
3 |
24 |
贵州财经大学 |
1 |
|
|
2 |
|
3 |
25 |
天津财经大学 |
3 |
|
|
|
|
3 |
26 |
湖南工商大学 |
1 |
1 |
|
|
|
2 |
27 |
河南财经政法大学 |
2 |
|
|
|
|
2 |
28 |
云南财经大学 |
1 |
|
|
1 |
|
2 |
29 |
宁波财经学院 |
1 |
1 |
|
|
|
2 |
30 |
安徽财经大学 |
1 |
|
|
|
|
1 |
31 |
新疆财经大学 |
|
|
|
|
1 |
1 |
32 |
兰州财经大学 |
1 |
|
|
|
|
1 |
总计 |
271 |
本次项目申报期间,我校召开了专项项目申报动员会,举办了“教育部项目精品申报书解读”讲座,邀请了9位专家对全部项目申报书进行了一对一辅导,学院/研究院积极开展多种形式的申报推进会、研讨会、交流会和辅导会,科研处严格对项目申请书进行形式审查,各申报团队紧密配合,从项目选题、研究方法、研究内容和创新之处等方面对申报书进行反复论证修改,在全校共同努力下,本年度我校立项数再创佳绩。(科研处郝志鹏供稿)